Психологічна служба Кам'янського еколого-економічного ліцею

« Яка величезна сила – колективне почуття ласки і доброти, колективної доброзичливості. Воно, як бурхливий потік, захоплює самих байдужих», - писав В. О. Сухомлинський.      Сьогодні відзначається тенденція щодо скоєння правопорушень у навчальних закладах, проявів жорстокості та насильства серед підлітків, які вони знімають на фото-, відеокамери та мобільні телефони. Ця тема стає провідною в засобах масової інформації. Для формування доброзичливого мікроклімату в класних колективах, необхідно: – неухильне виконання педагогічними працівниками Конвенції ООН про права дитини, Закону України “Про охорону дитинства”, законодавства України в галузі освіти в частині збереження фізичного, духовного, психічного здоров’я та поваги до людської гідності дитини; – дотримання школярами Правил для учнів, які передбачені пп. 42, 43 Положення про загальноосвітній навчальний заклад, затвердженого Постановою КабінетуМіністрів України   №778 від 27.08. 2010 р. ; ...

Агресивні підлітки, при всій відмінності їх особових характеристик і особливостей поведінки, відрізняються деякими загальними рисами. До таких рис відноситься бідність ціннісних орієнтацій, їх примітивність, відсутність захоплень, вузькість і нестійкість інтересів. У цих дітей, як правило, низький рівень інтелектуального розвитку, підвищена навіюваність, копіювання, недорозвиненість етичних уявлень. Їм властива емоційна грубість, озлобленість, як проти однолітків, так і проти навколишніх дорослих. У таких підлітків спостерігається крайня самооцінка (або максимально позитивна, або максимально негативна), підвищена тривожність, страх перед широкими соціальними контактами, егоцентризм, невміння знаходити вихід з важких ситуацій, переважання захисних механізмів над іншими механізмами, регулюючими поведінку. Разом з тим серед агресивних підлітків зустрічаються і діти добре інтелектуально та соціально розвинені. У них агресивність виступає засобом підняття престижу, демонстрація своєї...

21 листопада в Україні щорічно відзначається День Гідності та Свободи, встановлений Указом Президента України від 13 листопада 2014 року №872. З метою належного відзначення у 2017 році Дня Гідності та Свободи, на виконання Указу Президента України від ЗО вересня 2017 року №300 «Про  відзначення у 2017 році Дня Гідності та Свободи» у ліцеї було проведено низку вихованих заходів, присвячених вшануванню громадянського подвигу учасників Помаранчевої революції, Революції Гідності, увічнення пам’яті Героїв Небесної Сотні та загиблих учасників російсько-українського збройного конфлікту. У зв’язку з цим було організовано просвітницький захід. До ліцею завітали працівники Кам'янського історико-культурного заповідника, що й провели для учнів ліцею вищезгаданий урок. З болем та сумом були згадані криваві події, що мали місце на Майдані, було згадано імена загиблих Героїв (у тому числі і наших земляків), та основні символи Майдану.  Крім цього, о 12.00 год. у ліцеї було оголо...

Ліцей – це романтика незвіданих обріїв, це звершення та перемоги, це невгамовний галас дітей і радість зустрічей у затишних коридорах. Кожного ранку з радістю поспішають до ліцею щасливі учні, на їх обличчях сяють посмішки.  19 жовтня - це свято для всієї ліцейної родини. Це свято не лише для сьогоднішніх ліцеїстів. Адже ми переконані, що не буває колишніх ліцеїстів. Якщо ви тут навчалися - це назавжди. Не зраджуючи добрій традиції, відзначив Всесвітній день ліцеїста  Кам’янський еколого-економічний ліцей і цьогоріч. У четвер, 19 жовтня,  по завершенню занять учні восьмих класів, разом з класними керівниками та заступником директора з виховної роботи завітали до Літературно-меморіального музею О.С. Пушкіна і П.І. Чайковського. На першокурсників-ліцеїстів уже чекала заступник директора заповідника з наукової роботи Таміла Петрівна Чупак, яка й провела для дітей цікавий тематично-пізнавальний захід. Не секрет, що для кам'янчан День ліцеїста асоціюється в першу чер...

Сьогодні, 21 вересня світ відзначає День Миру. Не залишились осторонь і вчителі та ліцеїсти   "Камелії". Цього дня у ліцеї було проведено години спілуквання, виховні заходи, присвячені Міжнародному Дню Миру. А о  14.00 у ліцеї задзвонив не звичайний дзвінок, а  «Дзвоник миру»,  який сповістив про волю ліцеїстів, вчителів і батьків щодо встановлення миру в усьому світі, а особливо в Україні.Таким чином ліцей приєднався до Всеукраїнського флешмобу "Дзвін Миру".  Це стало перегуком зі «Дзвоном Миру», який у цей день і час пролунав біля штаб-квартири ООН У Нью-Йорку. Сьогодні, коли тривають бойові дії на сході України, всім нам так хочеться, аби скоріше запанував мир на нашій землі, змовкли ворожі гармати,  аби наші воїни повернулись додому живими та неушкодженими. Тож,  долучаючись до цього заходу, ми сподіваємось наблизити ту світлу мить, і висловлюємо свою свідому громадянську позицію - "Ми - за мир!"

Половина людей здаються на шляху до своєї мети, тому що їм ніхто не сказав: «Я вірю в тебе, у тебе все вийде!» Багато батьків, у яких є діти шкільного та дошкільного віку, стикаються з проблемою відсутності мотивації до навчання у дитини. Як же сформувати у школяра бажання вчитися? Як зробити так, щоб у нього не пропадав внутрішній стимул пізнавати нове, незалежно від того, скільки зусиль треба буде для цього докласти? Як сформувати мотивацію до навчання у школяра, який вважає, що вчитися в школі нудно?У цій статті спробую розкрити тему, що таке мотивація, чому відбувається її зниження і втрата у школярів, як формується і працює мотивація до навчання, і що ви можете зробити, щоб дитина почала відчувати задоволення від процесу навчання і підвищила успішність у школі. Одна з основних проблем сучасної педагогіки – відсутність бажання та інтересу дітей вчитися, отримувати знання. В одних дітей мотивація у до навчального процесу зникає, не встигнувши з’явитися, в інших – з різних пр...

 Уже традиційно 1 червня відзначається Міжнародний день захисту дітей – «International Day for Protection of Children» ‒ прекрасне свято радості та надії.  Саме в дітях продовження роду людського й здійснення своїх мрій і сподівань на краще. Дорослі прагнуть, щоб діти зросли здоровими та радісними, прославляли свої родини і рідний край.  З історії Дня захисту дітей Міжнародний день захисту дітей – це одне з найстаріших міжнародних свят. За однією із версій, у 1925 році Генеральний консул Китаю в Сан-Франциско зібрав групу китайських дітей-сиріт і влаштував для них святкування Дуань-у Цзе (Фестиваль човнів-драконів), яке якраз припала на 1-ше червня. Завдяки щасливому випадку цей день збігся із часом проведення «дитячої» конференції в Женеві. Офіційне затвердження  Рішення про відзначення Міжнародного дня захисту дітей саме першого червня прийняла Міжнародна демократична федерація жінок у листопаді 1949 року. Перший Міжнародний день захисту дітей було відзначено ще...